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改頭換面 量子速讀課仍在忽悠

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2020-01-18  來(lái)源:北京青年報(bào)  瀏覽次數(shù):125
核心提示:改頭換面 量子速讀課仍在忽悠
量子波動(dòng)速讀曾一度“走紅”網(wǎng)絡(luò),相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣稱(chēng),只要掌握了量子波動(dòng)速讀方法,就能在10分鐘內(nèi)閱讀一本10萬(wàn)字左右的讀物,并準(zhǔn)確復(fù)述80%以上內(nèi)容。日前,教育部發(fā)文叫停以“量子波動(dòng)速讀”“全腦培訓(xùn)”等為名違規(guī)開(kāi)展培訓(xùn),再度引發(fā)關(guān)注。

1月17日,北京青年報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),教育部發(fā)布查處通報(bào)后,此前活躍的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛關(guān)門(mén)停業(yè)。但也有個(gè)別機(jī)構(gòu),選擇將線(xiàn)下培訓(xùn)轉(zhuǎn)為線(xiàn)上授課,或者是將“量子波動(dòng)速讀”改稱(chēng)“成像速讀”等類(lèi)似名稱(chēng),繼續(xù)招生。

教育部查處“量子波動(dòng)速讀”

深圳等地5家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被關(guān)停

1月16日,教育部官方網(wǎng)站發(fā)文通報(bào)對(duì)部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)開(kāi)展培訓(xùn)的查處情況。其中提到,廣東省深圳市“北京心智通全腦開(kāi)發(fā)深圳分公司”面向中小學(xué)生開(kāi)展“量子波動(dòng)速讀”相關(guān)培訓(xùn)。該公司無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照和辦學(xué)許可。深圳市龍崗區(qū)教育局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查執(zhí)法,該公司被關(guān)停取締。

山西省太原市“卓倫教育”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向中小學(xué)生開(kāi)展“全腦培訓(xùn)”。該機(jī)構(gòu)無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照和辦學(xué)許可。太原市萬(wàn)柏林區(qū)聯(lián)合檢查組對(duì)該機(jī)構(gòu)進(jìn)行查封,下達(dá)停辦通知,同時(shí)要求社區(qū)與該樓物業(yè)隨時(shí)監(jiān)督其停辦情況。

四川省成都市“四川領(lǐng)航凡思教育科技有限公司”面向中小學(xué)生開(kāi)展“量子波動(dòng)速讀”相關(guān)培訓(xùn)。該公司未取得辦學(xué)許可。成都市青羊區(qū)教育局已對(duì)該公司下達(dá)限期責(zé)令整改通知,并將其列入黑名單,目前該公司已關(guān)門(mén)停業(yè)。

四川省成都市“成都學(xué)之海教育咨詢(xún)有限公司錦江分公司”面向中小學(xué)生開(kāi)展“量子波動(dòng)速讀”相關(guān)培訓(xùn)。該公司無(wú)辦學(xué)許可。成都市錦江區(qū)教育局現(xiàn)場(chǎng)對(duì)該公司下發(fā)告誡書(shū),責(zé)令其立即停止無(wú)證辦學(xué)行為,并約談法定代表人。

四川省成都市“四川啟航凡思教育科技有限公司”面向中小學(xué)生開(kāi)展“量子波動(dòng)速讀”相關(guān)培訓(xùn)。該公司無(wú)辦學(xué)許可。成都市錦江區(qū)教育局現(xiàn)場(chǎng)對(duì)該公司下發(fā)告誡書(shū),責(zé)令其立即停止無(wú)證辦學(xué)行為,并約談法定代表人。

一些機(jī)構(gòu)關(guān)閉相關(guān)課程

個(gè)別仍在“隱身”售課

1月17日,北青報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),此前紅極一時(shí)的“量子波動(dòng)速讀”“全腦培訓(xùn)”機(jī)構(gòu),不少已經(jīng)關(guān)門(mén)停業(yè)。有從業(yè)者表示,由于此前有同行因違規(guī)開(kāi)設(shè)相關(guān)培訓(xùn)被關(guān)停,自己所在的機(jī)構(gòu)也在綜合考慮后主動(dòng)叫停了相關(guān)課程。

然而也有個(gè)別機(jī)構(gòu)雖然已經(jīng)線(xiàn)下“隱身”,線(xiàn)上卻又轉(zhuǎn)變方式,將銷(xiāo)售、授課等環(huán)節(jié)均移植于網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)經(jīng)營(yíng)相關(guān)項(xiàng)目。

以一家名為“××全腦”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為例,其客服人員聲稱(chēng)機(jī)構(gòu)可開(kāi)設(shè)波動(dòng)速讀、過(guò)目不忘、蒙眼識(shí)字、成人HSP開(kāi)天眼等課程內(nèi)容??头藛T介紹,上述課程每一門(mén)售價(jià)都是600元,學(xué)員對(duì)象包括學(xué)生、成人以及老年人。其中波動(dòng)速讀能使學(xué)員只需要3至5分鐘便可閱讀一本10萬(wàn)字書(shū)籍,并且可以復(fù)述書(shū)中80%的內(nèi)容。而過(guò)目不忘的課程效果是可以達(dá)到任何一篇記憶(包含任意文言文、英語(yǔ)課文、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、公式)都能做到倒背如流,并形成長(zhǎng)久記憶區(qū)域。該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)稱(chēng),“我們主打的課程是過(guò)目不忘,這個(gè)課程學(xué)的人最多。”

據(jù)該招生老師分享的網(wǎng)盤(pán)資料截圖顯示,其所謂的波動(dòng)速讀課程主要包括波動(dòng)速讀標(biāo)準(zhǔn)化、波動(dòng)速讀主訓(xùn)、中級(jí)班復(fù)訓(xùn)、輔助內(nèi)容這四部分,其中大部分資料都是Word、PPT格式。該招生老師表示:“原來(lái)我們都是線(xiàn)下教學(xué),但線(xiàn)下成本太高,一個(gè)課程收費(fèi)一萬(wàn)多,現(xiàn)在直接網(wǎng)盤(pán)發(fā)課程資料后每一課程僅需600元。”

600元購(gòu)買(mǎi)一項(xiàng)網(wǎng)盤(pán)課程的費(fèi)用尚且不是最高的,北青報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),有一名為“××傳奇”的線(xiàn)下實(shí)體培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不僅仍繼續(xù)進(jìn)行“量子波動(dòng)速讀”類(lèi)似課程培訓(xùn),且收費(fèi)高達(dá)9988元。為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),機(jī)構(gòu)還將課程名稱(chēng)加以更改,但在其提供的家長(zhǎng)反饋截圖中,仍然不時(shí)出現(xiàn)“波動(dòng)”“速讀”等關(guān)鍵詞。

該招生老師表示,只需2至3天便能讓孩子掌握成像速讀、照相記憶、情景閱讀三大核心課程能力,10人的小班制耗時(shí)2天,20人大班制耗時(shí)3天,并且“一次繳費(fèi)后給孩子免費(fèi)服務(wù)到大學(xué)”。為證明課程學(xué)習(xí)效果的真實(shí)性,他還提供了不少學(xué)員及家長(zhǎng)的推薦視頻、家長(zhǎng)微信反饋截圖等。

此后,北青報(bào)記者又以記者身份再次聯(lián)系了該機(jī)構(gòu)。對(duì)方表示已經(jīng)注意到教育部相關(guān)通報(bào),但自己并未開(kāi)設(shè)任何違規(guī)項(xiàng)目,隨即掛斷電話(huà)。此后,該機(jī)構(gòu)電話(huà)始終處于無(wú)人接聽(tīng)狀態(tài)。

多名家長(zhǎng)反映稱(chēng)

所謂速讀效果并不明顯

“××傳奇”旁邊一家餐飲店的員工張璇(化名)介紹說(shuō),由于離得近,2019年自己也曾在熟人推薦后,送女兒去該機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)。她表示,決定上課前,自己還專(zhuān)門(mén)帶女兒去聽(tīng)了試聽(tīng)課程,“一開(kāi)始試聽(tīng)時(shí),女兒覺(jué)得效果還行。后來(lái)交了學(xué)費(fèi)后,再去聽(tīng)正式課程覺(jué)得效果并沒(méi)有宣傳的那么好,此后就再也沒(méi)去聽(tīng)課了。”據(jù)張璇介紹,女兒后來(lái)又去聽(tīng)了兩三次課,但很快就發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)此前承諾的“成像速讀”等學(xué)習(xí)方法,對(duì)提高記憶力、觀(guān)察力并沒(méi)有什么效果。“損失了9988元,挺遺憾的,但因?yàn)槭鞘烊送扑]的,也沒(méi)好意思再要回來(lái)。”

1月17日,山東女孩婷婷在接受北青報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)介紹,兩年前,自己也有親戚送女兒去學(xué)所謂的“量子波動(dòng)速讀”。她介紹說(shuō),當(dāng)時(shí)因?yàn)榧依锖⒆映煽?jī)不好,親戚一家就將其送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)“量子波動(dòng)速讀”,前后砸了幾萬(wàn)元進(jìn)去,但后來(lái)孩子成績(jī)依然沒(méi)有起色,就沒(méi)有再學(xué)。 
 
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